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Curso sobre pensamiento computacional en preescolar para la solución de problemas programables, dirigido a docentes del PRONIE MEP-FOD.
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Este curso aborda la dinámica centrada en el estudiante bajo el modelo didáctico del aprendizaje continuo y ubicuo (DACU). Esta forma de aprender es planteada en el Programa Nacional de Informática Educativa (PRONIE) y la Fundación Omar Dengo (FOD)
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